Así es como podríamos representar el sistema bancario. Un profesor grande frente a su alumno, con la sabiduría absoluta en sus manos, mirando por encima del hombro a sus pupilos y mostrándose y comportándose de una manera dictatorial y autoritaria con ellos.
Es un modelo a través del cual, el educador vuelca todo su conocimiento en el educado. Ese es su objetivo, que lo que el enseñe, quede totalmente memorizado. Da igual el método, el proceso o los efectos que produce. Lo importante son LOS CONTENIDOS.
Por tanto, podríamos decir que no es un modelo estrictamente educativo, sino una mera instrucción. Informa, pero no forma. Consigue su objetivo, pero a muy corto plazo.
Para que nos entendamos... es el modelo que por desgracia nos ha tocado vivir en la mayoría de cursos y asignaturas. Y el modelo que pensábamos que íbamos a abandonar en la universidad, y que para nuestra sorpresa, muchas veces sigue presente.
Es un modelo con poco diálogo, interacción y participación de los alumnos. Y aun habiéndola, el maestro se mostrará con una actitud cerrada, dogmática sin posibilidad alguna de aprender de su alumnado.
Un buen ejemplo de la realidad y de total actualidad podría ser las ruedas de prensa sin preguntas. un modelo totalmente vertical en el que se ponen unas normas y hay que acatarlas las entiendas o compartas o no.
Aquí os dejo el enlace en el que podréis consultar la campaña que se hizo a raíz de ésta iniciativa.
No hay comentarios:
Publicar un comentario